安徽蚌埠：将优质教育资源向农村中学倾斜

　　“通过把湖沟中学中层干部安排到蚌埠三中挂职学习，蚌埠三中组织学科骨干教师到湖沟中学进行教学交流等10项帮扶举措，让农村这所完中享受城区的优质教育资源。”日前，记者来到蚌埠市教育局采访，基教科科长段元丽告诉记者。

　　为深入推进城乡教育均衡发展，促进教育公平，创新教育一体化模式，建立教育资源共享的长效机制，蚌埠市探索集团化办学模式，在教育教学、师资培养、教科研等方面向农村中学倾斜。湖沟中学和蚌埠三中挂钩帮扶学习交流，就是很好的例子。

　　固镇县湖沟中学是一所农村完中，三县交界处，位置偏远。学校办学条件较差，教育教学设施设备陈旧。而蚌埠三中是一所具有悠久办学历史和卓越办学成果的安徽省重点中学，教育教学设施先进，师资队伍精良。通过帮助共建，优质高中向农村倾斜，推进了城乡一体化。

　　通过与蚌埠三中集团化办学的形式，在人才培养、课程建设、师资培训、资源共享、质量共进等方面展开深度合作，全面提升办学水平和教育品位，逐步缩小城乡和校际之间的差距，为学校注入了发展新动力。固镇县湖沟中学校长于邦友告诉记者，固镇县政府在资金和招生政策上也积极向湖沟中学倾斜。

　　让优质教育资源更多地向贫困地区学校倾斜，是蚌埠市推进教育均衡化的核心举措。蚌埠市近年来分别出台了《关于加快推进中小学集团化办学实施意见》和《关于深入推进集团化办学体制改革的若干意见》等文件。蚌埠市教育局根据文件精神统筹安排，今年先后安排了蚌埠三中与固镇县湖沟中学、蚌埠九中和五河县新集中学进行集团化帮扶共建。（记者 沈安昌）

　　转自：中国产经新闻报
 

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