第八届新道教育年会在郑州召开

　　10月13日，由新道科技股份有限公司主办的“共建产业学院 服务产业升级——SEAC第八届新道教育年会”在河南郑州开幕。来自教育主管部门、院校、企业、教育领域的领导、专家等一千多位嘉宾齐聚一堂，会议围绕“共建产业学院 服务产业升级”的主题展开探讨与交流。与会嘉宾就共同推动实践教学助力课堂革命，共建产业学院提升专业建设水平、提升院校社会服务能力以及混合所有制改革等内容达成共识。会议同期，全球教育服务联盟(GESA)筹备正式启动;新道科技与29家院校进行战略合作签约。
 

　　产教融合 共话教育新道
 

　　河南省教育厅副厅长刁玉华先生、河南财经政法大学副校长赵传海先生、用友网络董事长兼CEO王文京先生为本次活动致辞，建业集团董事长胡葆森先生、芬兰阿尔托大学伊利亚先生、新道科技股份有限公司董事、总裁周前进先生做了大会主题分享。
 

 

　　河南省教育厅副厅长刁玉华先生致辞
 

　　河南省教育厅副厅长刁玉华先生说到：“河南教育的发展，特别是高等教育、职业教育的发展，离不开一些有实力、有影响、有情怀的企业的支持。用友集团、新道科技已经与我省110多所院校有着深度的合作。这次第八届新道教育年会在河南召开，也必将对河南深化产教融合、校企合作起到积极的推进作用。”
 

　　河南财经政法大学副校长赵传海先生在致辞中提到：“河南财经政法大学多年来注重产、学、研协同创新，深入开展校企、校地合作，先后与首都经贸大学、西南政法大学、建业集团、兰考县等高校、地市和企业开展良好的合作关系，我校与用友网络、新道科技开展了多方位的合作，比如引进财务信息化实践实训平台，共建企业综合仿真实训基地，着力培养学生的团队协作能力，业务处理能力和企业经营管理能力，均取得了很好的成效，很受师生的欢迎。”
 

　　“企业数字化、智能化是未来发展的必然趋势，深化产教融合，提升人力资源质量，需要充分发挥政府、行业、企业以及院校的资源技术优势。” 用友网络董事长兼CEO王文京先生表示，“用友通过新道发展教育事业。回顾昨天，从一沙一世界的企业经营模拟沙盘，到基于企业最佳管理实践的ERP实验室，再到培养学生综合能力和素养的虚拟商业社会环境VBSE，我们共同走在前面。把握今天，产教深度融合，校企紧密合作，我们通过专业共建和双主体协同育人，满怀“新道云，用友的教育云，教育服务都在这”的教育情怀，共建产业学院，服务产业升级。展望明天，我们将继续为培养具有国际化视野和家国情怀的人才贡献新道力量，提供新道服务。”
 

　　产教融合 共建产业学院
 

　　建业集团董事长胡葆森先生在大会上指出：“现在在校学生有两种现象：一、学非所好，他现在学的专业不是他特别喜欢的那一种，未来也一直想终身从事的专业;二、用非所学，现在所在的工作岗位，和他在大学所学的专业对不上口。现在不仅是教育家家关心教育，企业家也在思考这样的一个中国的教育体制改革的问题，最终能够朝着一个学以致用，学是“所好”，能够在学校学自己喜欢的东西。如今新道科技与各院校合作共建产业学院，服务产业升级，这特别的符合我们产业发展需要，特别符合我们现在的教育现状，特别的能够适应教育体制改革的一个方向。”

 

　　新道科技股份有限公司董事、总裁周前进先生进行主题分享
 

　　“新道科技将通过整合全球优质教育资源和产业资源全方位的长期服务合作院校，并与众多院校共建产业学院，服务产业升级，打造中国教育的模式、传承中国教育的力量。”新道科技股份有限公司董事、总裁周前进先生在大会上做了《共建产业学院 服务产业升级》的主题分享。他表示，新道科技就是要在427万家企业和3000多所合作院校之间搭起一座桥梁，让产教融合、校企合作双赢落地。
 

　　他指出：我们要通过新道学院的合作，利用新道云为院校提供动态相伴式云服务，赋能院校转型升级迈上云端，并借助新道云平台提供的SaaS(应用服务)、BaaS(业务服务)、PaaS(平台服务)、DaaS(数据服务)等多态融合的院校服务，贯穿“教、学、训、赛、考、评、管、服”全环节，来培养设计+技术+商业+创新创业四位一体的人才，发出中国教育的声音。
 

　　他认为，用友30年服务了中国各行各业的优秀企业，企业现在最匮乏的不是技术、不是资本，是人才。技术越发展，获取人才的困难越大，我们需要融合产业资源，共建产业学院，校企共同培养符合企业发展所需的产业人才，服务产业的转型升级。
 

　　芬兰阿尔托大学伊利亚先生在大会上进行主题为《DTB 专业人才培养如何与创新创业教育有机融合》的分享，他认为创新创业教育有两个途径：探索和开拓。探索就是教导学生如何寻找机会，通过不断的尝试，从尝试中总结经验;开拓是一种不同的开始，通过设置长期目标和分段短期目标来完成目标，这是我们希望在创新创业教育的课程中培养出来。
 

　　中国传统的教育模式是课堂教育为主，实践教学为辅的模式，以教师、书本、课堂为中心的教学模式。而创新创业教育不仅是老师讲授形式，而是以学生体验式学习为中心的教学模式，通过在培训、实习等面授教学课程，搭配游学、角色扮演、游戏化学习、虚拟仿真的沉浸式虚拟体验来培养创新创业的能力。
 

　　产教融合 共启教育未来
 

 

　　全球教育服务联盟(GESA)筹备启动仪式
 

　　以服务、致知行、共发展，全球教育服务联盟(GESA)筹备正式启动。新道科技希望通过整合资源搭建教育服务平台，新道携手政、行、企、校、研合力推动产教融合人才培养。
 

　　为深入推进产学合作协同育人，汇聚企业资源，支持高校开展教学内容和课程体系改革，会议现场，新道科技为致力校企合作、共建产业学院的29所院校代表进行了战略签约。
 

　　会后，周前进总裁在接受采访时表示：新道共建产业学院的三大优势：可以帮助院校精确确定人才培养规格;有完善的课程体系构建，帮助学校加强教学资源的建设;有完善的师资培养服务，新道平均每年提供2万人次的师资培养服务，包括国培、省培、以及每所学校的专题师资培养，并成就了一批国家级和省级的教学名师。
 

　　当天下午，“新商科”“云财务”“新工科”“新艺术”“新中职”五场分论坛同时举行，同期，新道科技在体验区向嘉宾呈现了众多新产品、新技术。
 

　　提升教育服务经济社会发展能力，推进产学研协同创新，着重培养创新型、复合型、应用型人才是中国教育发展趋势。新道科技顺势而为，为政、行、企、校、研提供优质的资源平台与创新服务，让产教融合、校企合作双赢落地。共建产业学院、服务产业升级，共话教育的新未来!

     转自：中华网

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