近日,经过半年的筹划和准备,贫困地区儿童营养改善项目第一阶段在广东省的怀集县和阳西县的6所小学全面推行。项目第一阶段工作将从基线调查、营养包干预、营养宣教、营养包使用情况和健康状况记录、终期调查五项方面展开,以了解广东省贫困农村小学生基本的膳食结构和营养状况,提高小学生对平衡膳食的认识 ,改善干预学生的蛋白质、维生素A、铁等的摄入不足等问题,提高小学生的生长发育水平。
据了解,贫困地区儿童营养改善项目由汤臣倍健携手中国营养学会、全球儿童营养基金会于今年2月正式启动。项目第一阶段率先于9月11日开始在广东地区施行。
广东阶段的项目实施前期,中国营养学会、国家疾病预防控制中心和广东省疾病预防控制中心相关专家、汤臣倍健相关负责人等,首先对学校的老师、学生家长进行培训,使学生家长和老师更全面地了解项目,从而确保项目的顺利开展。
为得到科学数据,项目组将针对目标学校的学生进行了基线调查,全面了解学龄儿童的身体健康状况,作为项目开展的研究基础。项目组工作人员表示,第三步,在2012年9月-2013年7月近10个月时间内,项目组将每天向干预学校1-5年级的学生提供营养包,进行营养干预。

项目组针对目标学校的学生进行了基线调查,全面了解学龄儿童的身体健康状况
而在项目实施的三年中,汤臣倍健将陆续为广东、湖北、河北3个省6个贫困县内的18所学校提供为期两个学期的营养包,三年累积投入达一千万,近万名小学生将受益。项目结束后,项目组将调查所得信息及时反馈给当地疾控中心和学校学生,给出膳食改善建议。
为了配套解决贫困地区存在营养健康知识匮乏的问题,中国营养学会、全球儿童营养基金会、汤臣倍健三方还将组织讲师到受助地区学校,对家长、教职工及学生进行相关营养健康知识培训,力争全方位开展综合的儿童营养不良干预,以确保可持续的营养改善效果。
项目组负责人表示,本次项目立足于贫困地区的实际情况,从当地学龄儿童的主要营养问题出发,以科学方便、适合日常食物添加的“营养包”,配合相应的营养知识教育,综合开展的贫困地区儿童营养不良干预,摸索因地制宜、实用可行的针对贫困地区的营养改善模式,同时为政府未来的相关决策提供科学依据。

项目组对学校的老师、学生家长进行培训,确保项目的顺利开展

项目组针对目标学校的学生进行了基线调查,全面了解学龄儿童的身体健康状况
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