近年来，新疆和田地区策勒县坚持需求导向和效果导向，在精准施教、形式创新、学用转化上协同发力，推动党员教育由“大水漫灌”向“精准滴灌”转变。
按需施训，让党员“听得懂”。坚持“训前问需、按需配餐”，结合乡村振兴、群众工作等重点任务，深入乡镇、村（社区）调研，将基层党员最关切的急难愁盼问题梳理形成“课程菜单”。实行分层分类精准施教，差异化设置培训内容。村党支部书记重点学习基层组织建设知识和矛盾调解方法，农牧民党员重点学习惠民政策，青年党员重点加强理想信念教育，真正做到“一班一策、靶向施教”。深挖本地红色资源，推动党的创新理论通俗化解读。精心挖掘战斗渠事迹、治沙人荒漠写论文等鲜活素材，编印口袋书、拍摄短视频，用新旧对比、历史变化故事，让党员真切感悟“惠从何来、恩向谁报”。每期培训设置政策法规解读、国家通用语言文字推广等环节，采取“领学+跟读+情景对话”方式，让党员听得懂、说得出、用得上。
创新载体，让党员“记得住”。针对基层党员分布散、集中难等问题，组建马背宣传服务队、骆驼宣讲队，走进冬牧场、夏草场送学上门；依托村级“大喇叭”、流动“小音箱”，在田间地头、农家庭院开设“微课堂”，农忙讲技术、农闲讲政策，实现党员教育随时能学、随处可学。创新互动模式，改变“一人讲、众人听”的传统模式，举办“党课主讲人”大赛，鼓励党员走上台讲身边事、谈体会；开展有奖互动答题，编排民族团结、乡村振兴等主题的文艺节目，让党员在欢声笑语中受教育、在潜移默化中转观念。依托县级党建公众号推送3至5分钟微党课、微视频，为流动党员建立线上学习群，定期推送资料，确保党员“离乡不离党、流动不流失”，实现党员教育不打烊。
学用转化，让党员“用得上”。坚持把教育培训成效体现在服务大局和为民办实事上，推动学用转化。组织党员认领政策宣传、民情收集、矛盾调解、环境监督等服务岗位，结对帮扶困难群众，引导党员在庭院里、在田埂上亮身份、践承诺、作表率。注重典型引路，每季度评选一批“党员学习标兵”“服务群众先锋”，通过光荣榜、大喇叭、榜样会客厅等形式广泛宣传；将培训表现、实践成效纳入党员积分管理和民主评议，推动从“要我学”向“我要学”，从“学了”向“做了”转变。建立培训回访长效机制，各村（社区）党组织在培训结束一个月内对参训党员进行回访，重点回访党员思想认知转变、履职能力提升、服务群众实效等情况，对学用结合紧密、履职成效突出的党员予以表扬，确保每一名党员都学有所获、干有所成。（新疆党员教育）
转自：中国共产党新闻网
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