百年立德树人 教育强国兴民


中国产业经济信息网   时间:2021-07-07





  百年大计,教育为本。作为学习型政党,中国共产党秉持“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命,始终围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这些根本问题,探索出适合我国基本国情的教育发展道路。


  回望来路,中国共产党能够领导革命取得胜利,与对教育的重视密不可分。通过教育,马克思主义思想得到更广泛传播,党的革命路线方针政策为群众广泛接受。同时,教育也为党的事业培养出大批合格人才。在党的领导下,中国教育也才能够从初创到大起来再到强起来。


  建国以来,我国的教育事业取得翻天覆地的变化,特别是基础教育质量实现了跨越。1986年,《中华人民共和国义务教育法》颁布实施,赋予普通人接受义务教育的权利。到本世纪初,基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的“两基”(基本实施九年义务教育和基本扫除青壮年文盲)目标得以实现。到2006年“两免一补”政策施行,教育公平的模样逐渐清晰。


  投入是衡量教育优先发展的一大重要指标。1993年国家财政性教育经费支出占GDP的2.46%,2005年占2.82%,2006年占3.01%,2011年占3.93%……2012年,教育界等待20年之久的“国家财政性教育经费支出占GDP的4%”这一目标终于实现。这一年,中央财政教育支出3781亿元,地方预算教育支出17800亿元,总支出超过2万亿元。


  党的十八大以来,我国连续9年教育财政投入占GDP的4%以上,一项项教育惠民举措落地生根。


  与此同时,我国城乡义务教育一体化不断发展。全国99.8%的义务教育学校(含教学点)办学条件达到“全面改薄”20条底线要求,96.8%的县级单位实现义务教育基本均衡,大班额基本消除。城市全面推行义务教育免试就近入学,24个大城市免试就近入学比例达到98.6%。


  此外,我国高校科技创新能力也在不断提升。“高等学校基础研究珠峰计划”启动实施,加强“0到1”基础研究,打造“国之重器”。近年来,高校获得70%以上的国家自然科学奖和国家技术发明奖、60%以上的国家科技进步奖,承担了80%以上的国家自然科学基金项目,是国家创新体系的重要力量。


  当今世界的竞争说到底是人才竞争、教育竞争。经过多年的投入和支持,我国的教育事业也为强国建设提供了必要的人才支撑。“十三五”以来,高校毕业生累计达4088万人,初次就业率连续多年保持在77%以上。现代职业教育体系加快构建。培育产教融合型企业800多家,成立各类职教集团1400余个。2019年,完成高职扩招116万人,各级职业院校每年为各行各业输送约1000万技术技能人才。(记者 钟源)


  转自:经济参考报

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