励上教育怎么样？励上教育把学科专业做到极致

作为专业的职业教育平台，励上教育坚信把专业的课程和服务做到极致的重要性，在项目正式启动前期，一定会投入大量的人力进行市场调研，发掘社会紧缺、高薪且具有发展前景的岗位，并依托国内领先的教学内容开发与制作团队，保障课程的社会价值和实用价值。

以经济师课程为例，考虑到其广阔的市场需求和覆盖面较广的就业前景，励上教育多年来一直坚持打磨相关专业课程，最近专门的人力资源管理师确定取消国家认证之后，又及时根据市场行业的变化将人力资源管理师的专业课程进行了全面升级，其中，包括基础技能和管理实操在内的技能实操部分是学员在学习过程中需要重点攻克的部分，“三支柱模型体系、人力资源管理5P模型（识人、选人、用人、育人、留人）、人力资源外包（HRO）、OD组织发展、人力资源业务伙伴（HRBP）、公司战略规划设计（ERP系统）、OKR工作法”则从人力资源管理的八个细分方向对课程内容进行了更加细致的划分，学员不仅能够根据自身情况进行有针对性的学习和提升，还能收获可以真正用于现代职场的工作技能。

早在1920年，哈尔滨中俄工业学校诞生，成为初代的哈工大，其最初的建校宗旨，是为俄国在中国建设中东铁路培养工程技术人才，教学模式以俄国为模板，设铁路建设和电气机械工程两科，用俄语教学。自建校起至新中国成立前，哈工大在俄式或日式办学中汲取了国际性特征，也办起了土木建筑、电气机械、工程经济等系及预科，夯下了扎实的办学基础，目前在航天领域的发展一骑绝尘，创立了中国高校第一个航天学院，在中国航天领域发挥了不可磨灭的重要作用。

可以看出，专业体系的不断优化以及专业设置的逐年增多，使得哈工大逐渐走在了工业人才培养的尖端，在“科学技术是第一生产力”、“科教兴国人才强国”战略的指引下，为我国现代化建设培养了大量高精尖人才，理工为强的哈工大完美地拥抱了时代，正好契合社会发展之需。

当前，随着5G、人工智能、互联网新技术的发展，国家和社会对我国的专业人才提出了新的要求，大量传统行业的企业正在进行网络化、智能化升级，急需海量创新型、实战型人才提供技术技能方面的支持。

励上教育认为，一方面是技术技能复合型人才的急速增长需求，一方面是国家对于职业教育的大力投入与关注，职业教育未来还有非常广阔的成长空间。此外，专业人才的培养和储备是一个巨大的、需要精细布局的工程，新一轮科技革命同时也会对我国的人才培养机制产生变革性影响。而且，行业的更新换代决定了职业教育课程比起以往任何一个学科都更需要实践，更需要通过数据、案例和场景来直观地获取相关技能。

在这样的社会背景环境下，励上教育将在持续深耕现有主要课程的基础上，利用自身平台优势和技术创新实力，不断完善教学体系和内容，根据社会需求的变化和产业的升级，适时调整培训机制和模式，为我国新时期的经济建设提供源源不断的人才储备。

转自：北青网

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