在河南中烟许昌卷烟厂辅楼的走廊墙壁上,展示着工厂发展历程中涌现的劳动模范人物,这条走廊也被称为许烟的“星光大道”。其中,“河南省劳动模范”“许昌大工匠”、该厂制丝车间技师侯俊峰的身影显得十分突出。画面里他坚定的眼神满含对工作的热忱和专注,浸透着汗水的工装绘就他一份份骄人的工作成绩,额头上一道道深深的皱纹见证他从少年一路走来的艰辛。在他的展板旁边写着这样一句话,“没有修不好的设备,只有不努力的自己!”

图为:工作中的侯俊峰
一旦进入工作状态,他就是不苟言笑、全力以赴的“侯工”,沉浸式的工作状态常常让周围人不忍心打扰;讨论起创新课题,他就是雷厉风行、敢想敢干的“侯班长”,爆发式创新的带班思路,要求全班人必须全力以赴;辅导青工备战竞赛,他就是循循善诱、认真耐心的“侯老师”,共情式教学给予青年职工们勇于拼搏,奋勇争先的勇气和动力。“如切如磋,如琢如磨”,侯技师用三种方式诠释“工匠精神”。
沉浸式工作
寒来暑往,每天早上6点半雷打不动,制丝车间维修班已经开始进入工作状态。“铃铃铃”,清脆的电话铃声打破清晨的宁静,异地供丝实箱出库环节故障。接货小车总是无法将铁箱运送到指定位置,这个问题最近时常出现。“眼下我也找不到很好的解决办法,你们手动操作,校正小车的位置误差,这个小问题只能这样处理了。”正在忙着自己手边事情的侯俊峰,放下材料,表情严肃地说道,“什么叫找不到解决办法,只能这样处理?设备也从来没有‘小问题’,影响生产的,都是大事!”作为一名电气设备维修工,治好‘电气设备’的‘病’就是你的天职。”说话间,他便带着同事快步走向异地供丝现场处理问题。
1997年参加工作,他一年时间学会制丝车间所有设备的电气图纸、控制图、设备说明书,所有关键岗位流程的控制程序,迅速成长为一名合格的电修工。2001年,作为最年轻的电修工参与制丝“九五”技改,用十多天时间攻克梗加香机出口水分仪监测指标稳定性问题。他用将近6年的时间,熟练掌握网络架构、程序诊断设计、PLC语言、设备故障排除等电气维修技能,达到很多人十年以上才能达到的水平,得到大家的钦佩和认可。不到30岁,便被推选成为电气维修班的班长。
他常说,穿上工装,就要进入工作状态,沉浸其中,全力以赴演好自己的“角色”。“沉浸”式的工作状态,让侯俊峰专注在其中,钻研在其中。他不断创造着许烟制丝车间一个又一个“吉尼斯”记录,成为大家心目中的一座“高峰”。
爆发式创新
完成90余项技术革新技术创新成果,主持、参与40余项国家专利,4项省市级科技进步奖,连续6年获许昌卷烟厂“技术革新特等奖”。他主持的技术创新项目为企业节约生产成本200多万元,直接创造经济效益5000万元。他的“滚筒类制丝设备热风温度控制改进项目”曾荣获“许昌市十大职工技术创新成果”,他更是被评为“许昌市十大技术创新职工。”这一串惊人的数字背后,侯俊峰和他班组的同事们共同创造的“爆发式”创新奇迹。
身为电修班的班长,他深知只有发挥出集体的力量,点燃全体班组成员的“创新”热情,才能让创新成果呈现出“爆发式”的增长。他提出“全员创新、全过程创新、全方位创新”的带班思路。让班组的每一位职工都参与到创新活动中去,将创新业绩与绩效考核挂钩,激发全员的创新热情,将创新内化为一种工作习惯。
“卷烟品质重在制丝工艺,创新提质,精益求精。要想生产出一流品质的烟丝,离不开一流的设备,一流的电气控制技术。要靠设备保工艺,所以我们身上的担子可不轻。”将提高产品质量和提高生产效率作为全员创新的起点与动力,带领班组沉入一线,在生产过程与设备运转中发掘创新点,引导大家培养创新的工作思路,敢创新会创新。
每当遇到生产难题,组建团队进行集中技术攻关的情况时常有。主动请缨,担当起团队带头人的角色;吃苦在前,“5+2”“白加黑”的时候总能看到他的身影;迎难而上,每次遇到问题瓶颈,咬牙坚持绝不松口放弃的一定是他。所谓“领头雁”,就是要带领大家“飞”的更高,更远。他将一种实干、吃苦、创新的精神带给班组内每一位成员,在他的带领下电修班全体成员积极学习,不断创新,结出一串串创新的“果实”。
共情式教学
在2021年许昌卷烟厂“习党史、学劳模、做有为青年”劳模故事讲述会上,上演了一段感人的“师徒故事”。侯俊峰“本色出演”,他作为竞赛培训教练,在舞台上向着垂头丧气的选手大喊“别担心,我来教你!”时,台下许多青年职工的眼睛都湿润了。青年职工初入一线时,总是要经历一头雾水,懵懵懂懂,迷茫困惑的阶段,大家的内心总是忐忑不安。侯俊峰这一句坚定响亮的话语,是对青年职工们的鼓励和诺言。而这个感人的情景剧也是发生在侯俊峰身上的真实故事。
“我也是从‘小侯’一路走过来,总希望通过我的努力,让青年职工们成长的步伐更快一些。”侯俊峰将培养青年职工的担子压在肩上,撰写学术论文,精心编写设备教材和课件,为操作人员与维修人员的岗位学习提供便捷途径。
作为侯俊峰劳模创新工作室的带头人,他更是将劳模创新工作室建成高技能人才培养的“摇篮”。在工作室常常可以看到这样的场景,备赛的青年职工们一下班都来到工作室进行额外的竞赛练习。作为竞赛教练,侯俊峰常常在工作室里耐心地陪伴着大家,为他们计时、批改试卷,针对每个人的不同水平提出针对性的复习思路和实战方案。
默默耕耘,不问收获。“自己的成长和进步在企业,将自己的技术传承下去才算真正有价值,为企业培养出更多优秀的高技能人才,是我的义务和责任。”这样一种共情式的教学方式,让感恩的种子也一代代传递下去……
沉浸式工作,他点燃孜孜不倦、忘我付出的工作热情之火,越来越多人以他为标杆,不断在工作的“峭壁”上向上登攀;爆发式创新,他吹响精益求精、不懈进取的创新号角,全体班组成员以他为圆心,贡献集体智慧向着设备难题发起一次又一次“总攻”;共情式教学,他播撒坚定信念、永不言弃的希望种子,一批又一批青年职工以他为明灯,在他的照亮下朝着梦想的前方坚定阔步前行。工作二十余载,他执着于做好每一件小事,“一招一式”尽显“大匠”风采!
转自:咸宁新闻网
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