记者从国家中医药管理局了解到，2025年，我国公民中医药健康文化素养水平达到28.10%。各地传承中华优秀传统文化，让中医药文脉薪火相传。
近年来，清华大学持续推进中医药文化进校园。开设系列通识课程，以重健康、重实践的特色教学模式，让古老中医药智慧走进青年课堂、融入日常生活。
在清华大学第六教学楼内，清华大学长聘教授冯兴中正为来自不同院系、不同年级的清华学子讲授《认识与感悟中医药》课程。这门课程自2020年纳入学校通识教学体系以来，广受学生欢迎，成为了校园热门选修课。
清华大学临床医学院院长助理冯兴中介绍，在课程设计上，注重以学生健康为切入点，构建起融趣味性、知识性、实用性于一体的教学体系。课程既涵盖中医药起源、经络学说、体质辨识等基础理论，也结合中西医思维对比，引导学生深度思考、学以致用。
鲜活易懂的课堂内容，让青年学生重新认识传统医学。
清华大学生命科学院学生杨瑞知表示，通过学习深刻感受到中医药不是简简单单的一种草药方剂背诵，它更是中华文化传承千年下来独特的精神智慧和生命思维，是让她受益匪浅的课。
教学中，学校坚持知行合一。依托医工融合平台开展创新实践，常态化组织学生走进医院临床科室，体验药材炮制、针灸推拿等传统技艺。越来越多学子从课堂学习者转变为中医药文化的传播者。
清华大学探微学院学生刘思涵表示，他经常把课堂上学到的中医养生知识分享给家人朋友，在自我受益的同时，带动更多年轻人了解和认同中医药传统文化。
“十四五”以来，我国公民中医药健康文化素养持续提升。全国多地持续推进中医药文化进校园，把岐黄智慧带入校园课堂，让青少年近距离感受中华优秀传统文化的魅力。
中国工程院院士张伯礼表示，中医药进校园，不是为了培养小中医，是让大家掌握中医认识世界的方法、东方智慧，进而热爱自己的文化。同时，也掌握养生保健知识，提高青少年健康素养是目的。
“草堂一味”让中医药文化可游可品可学
除了中医药文化进校园，不少地方还探索“文旅+”新模式，让中医药文化可游、可品、可学。在四川成都杜甫草堂，全新打造的“草堂一味”中医药体验空间，通过深挖杜甫诗中六十余味本草资源，创新推出系列沉浸式体验项目，累计接待游客超170万人次。
浣花溪畔，杜甫草堂复原了古时药圃景致，黄精、芍药、柴胡等本草生机盎然。杜甫旅居成都期间曾写下“近根开药圃，接叶制茅亭”的诗句，诗作中记载的中药材多达60余种。如今，藏在诗词里的中医药智慧，转化为大众可感知、可体验的文旅新场景。
成都杜甫草堂博物馆讲解员表示，现在通过杜甫诗作复原了杜甫当年生活场景，以药食同源的方式打造了一些食物或者饮品像黄精咖啡、茴香饼干还有桑叶面条等。而且还可以手动去制作一些手办 比如香囊、冰箱贴。
在体验区，游客亲手选取菊花、丁香等中药材制作香囊，在动手实践中品读诗词底蕴、感受中医魅力。
场馆还推出三十余款药食同源文创产品，包装融合杜诗名句，标注药材功效，实现诗词文化与中医药知识有机结合，单日接待游客峰值突破1万人次。
2026年，四川省依托杜甫草堂、乐山大佛等文旅地标，建成8个“一站式”中医药文化体验馆，融合健康服务、文化消费、非遗传承等功能，拓宽中医药文化传播渠道。
杜甫草堂项目负责人王珏表示，打造草堂中医药文化体验项目，目的不仅仅是卖一杯茶饮或者是卖一件文创产品，而是让杜甫诗歌中的中医药文化能够从典籍中走到人们的寻常生活里。构建了可观赏、可消费、可使用、可带走的“一站式”文化体验，让更多老百姓能够感受到中华优秀传统文化的魅力。
转自：央视网
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