思政工作者肩负着培养和引导青年学生形成正确世界观、人生观和价值观的重要使命。然而，如何有效地履行这一职责，成为摆在每一位思政工作者面前的问题。本文将探讨思政工作者如何努力提高自身综合素质，以更好地完成这一使命。
第一，思政工作者需要具备坚定的政治立场和高尚的道德品质。在当前复杂多变的社会环境中，思政工作者必须始终保持清醒的政治头脑，坚守社会主义核心价值观，以身作则，成为学生学习的榜样。那么，如何在日常工作中体现这些素质呢？
第二，思政工作者应不断加强理论学习，提高自身的理论素养。理论是行动的先导，只有深入学习马克思主义理论、中国特色社会主义理论体系，才能在实际工作中游刃有余，引导学生正确理解国家政策和社会发展。
第三，思政工作者需要具备良好的沟通能力和心理辅导技巧。在与学生的互动中，能够倾听学生的心声，理解他们的困惑和需求，提供有效的指导和帮助。如何在与学生的交流中，既保持师者的威严，又不失亲和力，是思政工作者需要思考的问题。
第四，思政工作者还应具备一定的组织协调能力。在组织学生活动、开展思政教育时，能够合理规划、有效执行，确保活动的顺利进行和教育目标的实现。如何在有限的资源和条件下，最大化地发挥活动的教育效果，是思政工作者需要不断探索的课题。
第五，思政工作者还应具备创新意识和开拓精神。在面对新时代的挑战时，能够不断创新工作方法和教育手段，使思政教育更加贴近学生实际，更加生动有趣。如何结合现代科技手段，如网络、多媒体等，创新思政教育形式，是思政工作者需要积极思考的方向。
第六，思政工作者还应具备良好的职业素养和敬业精神。在日常工作中，能够认真负责，对待学生耐心细致，对待工作一丝不苟。如何在平凡的岗位上，做出不平凡的业绩，是思政工作者需要不断追求的目标。
第七，思政工作者需要具备自我反思和自我提升的能力。在工作中不断总结经验，发现问题，及时调整工作策略和方法，以适应不断变化的教育环境。如何建立有效的自我监督和自我提升机制，是思政工作者需要长期坚持的工作。
综上所述，思政工作者要努力提高自身综合素质，不仅需要坚定的政治立场、高尚的道德品质、扎实的理论基础、良好的沟通与心理辅导能力、组织协调能力、创新意识和敬业精神，还需要具备自我反思和自我提升的能力。只有这样，才能更好地完成培养和引导青年学生的重任，为国家和社会培养出更多有用之才。通过不断学习和实践，思政工作者可以逐步提升自己的综合素质，更好地适应新时代的要求，为我国的教育事业和社会主义现代化建设作出更大的贡献。（郑云峰）
转自：中国网
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