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教育部部署做好2022年高校招生录取工作严格执行政策加强监督管理

近日，教育部对2022年高校招生录取工作进行部署，要求各地各高校高效统筹疫情防控和招生录取工作，加强组织领导，严格规范管理，强化信息公开，确保招生录取公平公正和平稳有序。
2022-07-04
更融合更智能——教育部推出31个本科新专业折射复合型人才培养导向

各地高考成绩陆续公布，考生和家长进入志愿填报时刻。今年，31个本科新专业首次正式招生。新专业“新”在哪？“推陈出新”有哪些考虑？考生和家长如何选择？听听招生专家怎么说。
2022-07-01
政策明朗前景广阔民办高校纷纷加大办学投入

6月23日以来，全国多地进入高考分数查询阶段，随之而来的就是考生填报志愿。对于民办高校而言，一年中最繁忙的招生季即将于7月开启。
2022-06-30
4部门联合印发《关于用好烈士褒扬红色资源加强青少年爱国主义教育的意见》

近日，退役军人事务部、教育部、共青团中央、全国少工委等4部门联合印发了《关于用好烈士褒扬红色资源加强青少年爱国主义教育的意见》
2022-06-29
首届本科生毕业，走近职业本科教育

与普通本科毕业生同样的文凭和学士服、同样的拨穗仪式……这个6月，南京工业职业技术大学2022届的903名“专升本”毕业生拿到了自己的学士学位证书，成为我国职业教育的首届本科毕业生。
2022-06-28
教育部：全国2895个县级行政单位均通过了国家督导评估

教育部近日举办第五场“教育这十年”“1+1”系列新闻发布会，介绍党的十八大以来义务教育改革发展成效。教育部教育督导局局长田祖荫表示，到2021年底，全国2895个县级行政单位均通过了国家督导评估。
2022-06-28
教育部：十年来财政性义务教育经费增长超万亿元

教育部基础教育司司长吕玉刚6月21日在教育部新闻发布会上表示，我国义务教育阶段现有20.7万所学校、1.58亿名学生、1057万名教师，是整个教育体系当中学段最长、人数最多的一个学段。
2022-06-27
香港考评局：合资格内地学校2024年起可参加香港中学文凭考试

记者23日获悉，香港考试及评核局(考评局)将于2024年起接纳合资格的内地学校参加香港中学文凭考试(相当于内地高考)。
2022-06-27
20.7万所学校1.58亿名学生1057万名教师我国义务教育实现县域基本均衡发展

教育部基础教育司司长吕玉刚表示，从2012—2021年，我国义务教育在实现全面普及的基础上，仅用10年左右时间实现了县域基本均衡发展，成为我国义务教育发展史上又一个新的里程碑。
2022-06-26
教育部：我国义务教育有保障已全面实现

教育部基础教育司司长吕玉刚介绍，目前，我国义务教育有保障已全面实现。2012—2021年，全国小学净入学率从99.85%提高到99.9%以上，初中阶段毛入学率始终保持在100%以上。
2022-06-25
教育部：十年间本科以上学历教师占比由47.6%提高至77.7%

在21日教育部举行的新闻发布会上，教育部基础教育司司长吕玉刚介绍，党的十八大以来，国家坚持把教师队伍建设作为基础工作。提升了中小学特别是农村学校教职工编制配备标准，实行编制城乡、区域统筹和动态管理。
2022-06-24
教育部：五个方面促进高校毕业生就业

教育部学生司副司长吴爱华表示，国办文件提出了促进高校毕业生就业的20条政策措施，对促进2022届高校毕业生就业和今后的就业工作都有重要意义。
2022-06-23
2022年全国计划招聘特岗教师67000名

记者从教育部获悉，教育部办公厅、财政部办公厅近日联合印发《关于做好2022年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》。根据通知，今年全国招聘特岗教师67000名。
2022-06-22
教育部：研究编制急需学科专业引导发展清单

记者从近日举行的教育部新闻发布会上获悉，教育部研究编制急需学科专业引导发展清单，包括中华早期文明、国际传播、量子科学与技术、高端装备等数十个急需领域，近期将印发实施。
2022-06-21

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