• 教育部：目前100余万大学生已返校 五一后9省高校开学

    4月30日上午，教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室召开高校复学疫情防控调度视频会，指导各地各高校切实做到科学有效防控，安全有序开学。
     2020-05-01

  • 两部门：撤销两家单位的硕士学位授权

    据教育部网站消息，国务院学位委员会、教育部近日发布《关于下达学位授权点合格评估结果及处理意见的通知》。通知明确，根据合格评估结果，撤销地球物理地球化学勘查研究所、鞍山热能研究院的硕士学位授权。　　通知下达...
     2020-04-30

  • 后疫情期教育如何变革

    　　2020年1月到现在，疯狂肆虐的新冠肺炎疫情，在国内得到了基本控制，在国外还没有看到疫情下降的明显的拐点。回顾三个来月的战“疫”历程，回想“停课不停学”期间的日日夜夜，我深刻感受到，这次疫情给教育带来的巨大冲击...
     2020-04-30

  • 在线教育乱象：退款拖延超两月，超六成家庭不满

    　　突如其来的疫情，让线下商业几乎停摆。线上模式异军突起，生鲜电商、在线健身、在线医疗、在线招聘等行业迎来了流量的狂欢，在线教育更是如此。但是，在线教育行业从诞生起，就存在的收费参差不齐、退款困难、教学内容缺乏...
     2020-04-29
  • 山东胶州市教育局：高三已具备开学条件

    山东胶州市教育局：高三已具备开学条件

    　　此前，胶州市教育局曾发布通知，受新冠肺炎疫情影响，胶州高三开学时间延迟，具体开学时间将重新评估。　　近日，有市民通过青岛政务网政府信箱咨询胶州高三学生开学的问题。4月27日，胶州市教育局做出回应：经青岛、胶州...
     2020-04-28

  • 陕西部分高校开学 学生分批错峰返校

    “同学，请出示一码通，走这边测温。”4月27日一早，西安电子科技大学本科生邵思源就赶到学校，经过查验一码通、测量体温等流程，顺利返校。据了解，陕西部分高校4月27日开学，学生分批错峰返校。有关高校严格落实疫情防...
     2020-04-28
  • 教育部：开学复课有3条红线，不建议占用假期补课

    教育部：开学复课有3条红线，不建议占用假期补课

    　　随着疫情防控形势持续向好，一些省份的高校学生陆续返校，全国所有省（区、市）均已明确中小学部分学段开学时间。5月，我国预计将集中迎来开学复课。　　在疫情防控常态化条件下，怎样保障广大师生的健康安全？怎样做好线...
     2020-04-27

  • 国际教育专家热议：疫情下留学or不留学

    　　近来，新冠疫情给全球教育带来的影响让不少学生和家长感到焦虑：现在留学形势如何？到底该不该继续选择留学？接下来如何应对？　　聚焦这些备受关注的问题，日前，中国教育国际交流协会出国留学服务分会与南南国际教育智库...
     2020-04-27
  • 江苏家长建议取消体育中考 江苏省教育厅回复：政策不变

    江苏家长建议取消体育中考 江苏省教育厅回复：政策不变

    　　近日，有家长在江苏省教育厅网站留言，考虑到疫情影响，建议取消今年的体育中考。江苏省教育厅进行了回复。　　家长建议内容：关于2020年体育中考的建议　　临近的浙江、上海两省市已经相继取消了中考体育测评，希望我省跟...
     2020-04-26

  • 两部门：严禁虚报、挤占、截留、克扣教育扶贫资金

    　　据财政部网站消息，财政部办公厅、教育部办公厅近日联合印发关于进一步加大支持力度持续做好义务教育有保障工作的通知。通知要求，各级财政、教育部门要进一步推动落实教育扶贫项目资金全过程绩效管理要求，严禁虚报、冒领...
     2020-04-26

  • 全国的工会干校为广大一线职工送“五一”大礼

    2020年“五一”国际劳动节即将来临之际，中国劳动关系学院大国工匠与劳动模范研究所组织全国工会干校，近期在人社部技能大师在线培训平台直播的职业素质系列课程，是送给广大一线职工的“五一”大礼。
     2020-04-25

  • 教育部：对贫困地区教师开展普通话提升培训

    　　教育部办公厅近日印发通知，将对民族地区、贫困地区教师，开展普通话水平和普通话教学能力提升培训。　　此次培训工作，以民族地区、贫困地区中小学和幼儿园的少数民族教师、农村教师为主要对象，通过多种形式，使参训教师...
     2020-04-24

  • 教育部：给全国中小学校新学期加强心理健康教育的指导建议

    　　当前，新冠肺炎疫情防控形势持续向好，疫情在全国范围内得到有效控制，各地中小学积极推进开学复课工作。为更好帮助各地师生顺利适应新学期，以更积极的心态投入开学后的教育教学工作和校园学习，教育部中小学心理健康教育...
     2020-04-24

  • “‘双一流’建设大学百强榜（2020）”详解

    人才培养指数的评价原则是“产出为主，投入为辅”，包含高校高考录取分数、考生向往度、毕业生薪酬、人才卓越度、国家教学成果奖等二级指标。
     2020-04-23
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