人工智能助网校普及 把脉教育培训消费新律动


来源:中国产业经济信息网   时间:2019-06-06





  “93!”在2019年京交会好未来集团展区,大屏幕上的AI老师对记者回答的口语问题打出了高分。


  另一块演示屏上则显示着一个个面部表情的分析指标--这是根据课堂上学生眼睛投向老师的时间占比,得出学生参与课程的专注度,以及根据每人的表情分析出的如愤怒、平静、疑惑等精神状态。这些分析结果将在课后发给家长,方便家长判断学生的课堂参与度。


  在线上课也能有效又有趣


  在今年京交会上,来自全国各地的参展商对好未来展区最感兴趣的除了课程,就是学而思网校APP自带的批改作业功能了。记者了解到,目前的AI技术不但能批改口算,生成错题集,还可以批改作文。就作文这一人工批改作业最占时间的科目,AI老师可以判断作文的分段、典故引用、字词运用,大大节省了辅导老师的批改时间,也使网课扩容成为可能。


  去年暑假,学而思网校以强势宣传席卷在线培训市场,全国各地的学生在每天同一时间登录电脑或平板APP,进入学而思网校课堂。义乌的林女士对记者表示,老师讲得引人入胜,孩子在家听,免去了路途奔波。上过去年暑假的优惠课程之后,她又续报了秋季课。


  北京的王女士没有选择学而思网校。“我们上的是学而思培优,网校对孩子来说偏简单了。”王女士儿子的逻辑思维能力很强,她一年多前就报了学而思培优在线的数学课程,“孩子特别喜欢上这课,课上有动画穿插讲解,老师教的解题方法也是趣味十足。”


  张女士给儿子报的则是某机构的“大语文”在线课程。“老师讲课太逗了,跟说相声似的!”每次上课,张女士也乐呵呵地搬把椅子坐在电脑前一起听。“上次讲古代官职的演变,老师还画了思维导图,一下就看明白古代的‘三省六部’制是怎么变化的了。”


  面授&一对一让学习更有针对性


  在北京海淀中关村等学习强区,更多的“学霸”家长选择了面授课。


  小崔给5岁的儿子报了学而思“七大能力”课程。刚听过讲座的他表示,“七大能力”包括观察力、逻辑推理、运算能力、动手操作、记忆力、空间想象、表达能力的培养。“我们没想要培养出个学霸,就想在学习的氛围里好好熏陶一下。”


  龚女士则给在读初一的儿子报了某机构的一对一数学课程。“海淀的数学太强了,我们小学在东城区上的,到这边感觉有点跟不上。”她选择的一对一老师是一位北大毕业的年轻硕士。据龚女士说,这位“小老师”特别认真负责,为了激发孩子对理科的兴趣,他还带孩子去自己的实验室进行观摩。经过一学期的辅导,孩子的数学成绩有了明显的提升。


  王先生给女儿选择了一家机构的外教上门一对一课程,“价格虽然高了点,可对于孩子来说,学习时间更好地利用和更有学习效果,才更有价值”。


  有专家认为,未来,企业专业培训机构将形成相互依托的战略合作伙伴关系,培训市场将从以培训师为中心转移到以参训为主。未来培训设计将更符合纯正学习特点,教育培训市场将更多倡导以行为改变为目的、以行动为中心的培训。


  转自:国际商报
 

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